說完你眼神突變，做了20多年燒殺搶奪等不正當勾當的死侍，演個暴徒簡直是遊刃有餘。而且戴了頭套，自己這張陽光帥氣的臉也可以掩蓋，彆的演員可能是演技派，但你那是純純的體驗感，彆人是角色扮演，你是敘事表演。

在這些家長眼中，原本你笑嘻嘻的帥臉戴上頭套的瞬間，眼神似乎已經失去了焦距，深諳的眼底隱隱泛著厭惡仇恨的情緒，像極了屠夫審視刀下待宰的羔羊。目光從人群中掃過，眼神冰冷，那些家長冇由來的一股寒意從腳底升到後腦。先是懶散的向幼兒園門口走著，然後速度越來越快，一股暴怒感油然而生，到最後已經變成了奔襲的背影。

最先和你說話的那個家長不由喃喃道：這傢夥看起來不像是什麼好人啊。強烈的反差讓他們一時之間難以接受，有些家長甚至已經掏出了手機，做好了報警的準備。此刻的你已經完全進入了狀態。這一次你帶入的人設是從小被父母毆打，缺少家庭關愛，長大了也被周圍人群欺負排擠，哪怕結婚了孩子都不是自己的，最後對社會產生厭惡，從而激發出仇視心理的變態殺人狂。畢竟園長說了讓自己自由發揮，你不敢全力釋放，隻能收斂著去演，要不然你也真怕彆人報警抓自己。

離開人群之後，毫無生機的目光死死盯著幼兒園內，腳步也隨著目光移動，從先前的步履蹣跚到堅定了報複社會的信念後步伐也漸漸加快，眼眶通紅眼球佈滿血絲，直勾勾的眼神把門口的保安都嚇了一跳。小蘇老師找來的這是什麼人啊？這眼神看起來好像真的殺過人，於是保安也在眼神的刺激下迅速代入了角色之中，汗毛倒豎如臨大敵。

什麼人？來找誰的？保安大聲問道。可你不說話而是搶步來到大門前，保安還想著接下來你是不是要假裝認識什麼人混進來，可你舉動嚇壞了他們。隻見你一言不發，單手抓著電動鐵門，一翻一跳就進了院內，你掃了一眼一擁而上的保安，輕巧的的閃過了手持防暴叉衝上來的保安，抽出腰間紙折的西瓜刀一個猛撲，好似餓狼衝入了羊群。麵對伸來的防暴叉，你一手抵住另一手用力借力一折，防暴叉居然斷了，雖然這是空心的但是怎麼說也是鋼鐵製作的啊，隻見那持叉的保安竟嚇的扔下防爆叉，腳步不由後退了兩步。接著你手起刀落，刀刀指向其他保安的要害處，還不是觸碰意思一下就完事，你還要對著其瘋狂的補幾刀，直到倒地的保安一動不動的配合你，你纔去解決下一個目標，並不是保安配合的多好而是他們真的怕了，他們生怕如果他們亂動你會激動的掏出真刀。幼兒園都是一些年輕的女老師，她們哪裡見過這種陣仗，也就是你手裡拿著紙折西瓜刀讓她們相信這不是真的，而是園長安排的演戲。

蘇靈大喊一聲：壞人來了快跑，然後其他老師迅速帶著小朋友向事先規劃好的路線逃生。可你在剛來的時候就早已摸清了她們的逃生路線，畢竟這對於上一世的你來說是基本功，要滅人滿門就絕不能放走任何一個活口，否則日後就會有數不清的麻煩。於是你以極快的速度一路殺到了帶頭老師蘇靈的麵前，六親不認抬手就是一刀，紙折刀砍到蘇玲的腦門上，蘇玲愣住了，雖然不疼但這氣勢和眼神結結實實把她嚇了一跳。蘇雨你來真的啊？